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Medienpädagogische Aufgaben für die Schulbibliothek 2.0 Daniel W so ist der zweite Teil

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Medienpädagogische Aufgaben für die Schulbibliothek 2.0 Daniel W so ist der zweite TeilStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 1,3, FernUniversitt Hagen (Fakultt fr Kultur und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Modul 3A Mediale Bildung und Medienkommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Informationen, Wissen und Medien spielen in unserer Gesellschaft eine zunehmende Rolle. Die Informationsgesellschaft setzt dabei auf die Ausbildung neuer Schlsselkompetenzen wie Informations und Medienkompetenz

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