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Oberstufensport zwischen Richtlinienanspruch, Abitur und Unterrichtsalltag Rutilius Taurus Aemilianus -- Semiotics and Mass CommunicationInhaltsangabe: Problemstellung: Betrachtet man die Anforderungen, die seit den letzten dreiig Jahren an oberstufengemen und abiturrelevanten Sportunterricht gestellt werden, knnte sich folgender Eindruck verdichten: Je lnger die Diskussionen andauern, desto komplexer und anspruchsvoller erscheinen die Anforderungen, denen der Sportunterricht als gleichwertiges Fach im Kanon der Abiturfcher gengen muss. Sieht sich der Schulsport in den siebziger und